Il 12 maggio 2021 dalle ore 16:00 - 17:00 durante l'evento IoLAVORO digital verrà presentato il progetto "Erasmus + - Step Up: un progetto europeo per lo sviluppo delle competenze dei tutor aziendali" Presentazione del progetto europeo Step Up a cura del capofila CNOS FAP Regione Piemonte e di Agenzia Piemonte Lavoro e AHK-Camera di Commercio Italo Tedesca in qualità di partner. Il progetto, finanziato dal programma Erasmus+ e sviluppato da nove partner di quattro Paesi europei, mira allo sviluppo e sperimentazione di un modello metodologico e pedagogico per il supporto e lo sviluppo di competenze dei tutor aziendali, figura chiave di collegamento tra i contesti di apprendimento (istituto formativo e impresa). Interverrà inoltre l’azienda Cemas Elettra Srl per raccontare la propria esperienza. Programma IoLAVORO

Il 29 e 30 aprile il secondo Learning Teaching e Training Activity del Progetto STEP-UP ha iniziato la sua attività con due incontri online a cui seguiranno tre giorni in presenza nel mese di settembre . L’obiettivo di questa attività è conoscere e riflettere sull’attività di tutoraggio nei percorsi Work Based Learned presso le imprese formative. Il partner KAUPA - Karalius Mindaugas Vet Training Center ha presentato la propria esperienza in termini di WBL con le imprese formative attraverso un’unità di apprendimento creata a doc che rispecchia la realtà lavorativa con cui gli studenti. Una volta terminato il percorso formativo, dovranno confrontarsi. Un altro momento importante è stato la presentazione di due progetti ai quali hanno partecipato che sono delle buone pratiche per l'analisi della qualità delle attività di formazione, apprendistato, duale che gli enti formativi, le aziende, le università svolgono. La seconda buona pratica presentata invece è il progetto Erasmus + Apprinvet nel quale anche noi come CNOS-FAP abbiamo partecipato che invece aveva l'obiettivo di sviluppare strumenti metodologici e moduli formativi per percorsi duali di apprendimento.

Coerentemente con le attuali situazioni di limitazione degli spostamenti fisici, il team di STEP-UP continua a lavorare a distanza per raggiungere gli obiettivi del progetto Erasmus. In parallelo alla realizzazione del secondo output di progetto "Capacity building modules" il 19 e 26 di febbraio prossimo ci saranno i primi due giorni di incontro virtuale della seconda "Learning, Teaching, Training Activities" organizzata dalla Federacion Pinardi. La modalità scelta attualmente è quella blended, cioé parte della formazione verrà auspicabilmente realizzata in in presenza presso le strutture di Madrid nei prossimi mesi. Al termine del percorso formativo, i partecipanti potranno scoprire la metodologia di lavoro della federazione relativamente all'accompagnamento di ragazzi vulnerabili nella formazione professionale e nell'inserimento lavorativo, inoltre ci sarà un focus anche sulla formazione dei tutor aziendali che Federacion Pinardi realizza già da tempo.  

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Consistent with the current restrictions of physical travel, the STEP-UP team is working "online" to achieve the objectives of the Erasmus project. In parallel to the realization of the second project output "Capacity building modules"on the 19th and 26th February the first  days of the second "Learning, Teaching, Training Activities" will take place according to the blended modality and by will be held by Federacion Pinardi. At the end of the LTTA, participants will be able to understand the methodology in relation to the accompaniment of vulnerable youth in vocational training and job placement, in addition there will also be a focus on the training of company tutors that Federacion Pinardi has been carrying out for some time.

La realizzazione di un logo per un progetto internazionale è sempre una sfida, immaginatevi dal punto di vista di studenti che frequentando un percorso di formazione professionale in ambito grafico e che si trovano a partecipare ad un concorso per il quale gli si chiede di far capire dal punto di vista grafico un’idea di progetto oltre ai risultati che si vogliono avere nella sua implementazione. Durante il mese di febbraio 2020, 12 studenti di tutta Italia, studenti dei CFP CNOS-FAP hanno partecipato al concorso indetto dall’Associazione CNOS-FAP Regione Piemonte per la realizzazione del logo per il Progetto STEP-UP: Supporting Tutor's Educational and Professional Upgrade, progetto Erasmus che prevede la realizzazione di moduli di formazione per tutor aziendali. I loghi presentati sono stati valutati da una commissione tecnica che ha verificato la coerenza con le indicazioni date, la completezza del dossier preparato oltre che l’estetica stessa del logo. Aurora Arca, studentessa al terzo anno del Centro di San Zeno (Verona) ha partecipato al concorso e il suo logo è stato selezionato come quello che rappresenterà il progetto in ogni forma di comunicazione, sarà la prima immagine che chiunque vedrà quando si parlerà di STEP-UP. Ci spiega in una breve comunicazione quali sono le idee che hanno portato alla definizione del logo: “Ho pensato di dividere il logo in due parti: STEP e UP:

• La prima, Step, è volutamente scritta in piccolo in quanto sicuramente lungo la strada si incontreranno delle difficoltà che, passo dopo passo, verranno superate.
• Up, diventa una freccia e indica la crescita formativa che ogni persona potrà acquisire partecipando al vostro progetto.

I colori giallo e blu richiamano quelli della bandiera Europea; l’attività è infatti regolata a livello Italiano ma con un confronto a livello europeo.”  

“Non avrei mai pensato che proprio il mio lavoro potesse essere scelto per una cosa così importante. È emozionante sapere che una mia creazione potrà essere vista da tante altre persone e inoltre questo mi fa capire che ciò che sto studiando rappresenta veramente la mia strada.”

  Nessuno progetto potrebbe realizzarsi senza le persone e nessuna formazione potrebbe esistere senza studenti, cerchiamo sempre di avere il loro punto di vista.  

“In ognuno di questi ragazzi, anche il più disgraziato, v’è un punto accessibile al bene. Compito di un educatore è trovare quella corda sensibile e farla vibrare.”                                                                                            Don Bosco

The creation of a logo for an international project is always a challenge, especially from the point of view of students attending a professional training course in the graphic field During the month of February 2020, 12 students from all over Italy, students of CNOS-FAP VET centers participated in the competition organized by the CNOS-FAP Piedmont Region Association for the creation of the logo for the STEP-UP Project: Supporting Tutor's Educational and Professional Upgrade. The logos presented were evaluated by a technical commission which verified consistency with the indications given, the completeness of the prepared dossier as well as the aesthetics of the logo itself. Aurora Arca, a third year student at the San Zeno Center (Verona), participated in the competition and her logo was selected as the one that will represent the project in any form of communication. He explains in a short communication what are the ideas that led to the definition of the logo: "I thought about dividing the logo into two parts: STEP and UP: The first, Step, is deliberately written in small print as difficulties will surely be encountered along the way which, step by step, will be overcome. Up, becomes an arrow and indicates the educational growth that each person can acquire by participating in your project. The yellow and blue colors recall those of the European flag; the activity is in factregulated at the Italian level but with a comparison at the European level

"I never thought that my work could be chosen for such an important thing. It is exciting to know that one of my creations can be seen by many other people and also this makes me understand that what I am studying really represents my path. "

No project could happen without people and no training could exist without students, we always try to have their point of view.

"In each of these guys, even the most unfortunate, there is a point accessible to good. The task of an educator is to find that sensitive string and make it vibrate. "

Don Bosco

Non nascondendo un po' di tristezza e di preoccupazione, il previsto percorso di formazione per lo staff e i formatori che doveva aver luogo a Madrid nel mese di Aprile è stato posticipato a causa della sospensione di tutte le attività in presenza del programma Erasmus Plus. Il tema del percorso formativo era l'ideazione di modelli di tutoraggio on the job specifici per i giovani svantaggiati. Ecco cosa ci scrivono i nostri partner di Fondacion Pinardi

... For this reason, especially today, we remember you at Pinardi and we wanted to send you positive energy and our wishes to see you soon in Madrid.

Pinardi works on social intervention with young people and minors at risk of social exclusion, through employment projects, educational projects, and holistic support for these target groups. During this emergency we have adapted our intervention to the circumstances, and we are trying to anticipate the needs that may arise when the emergency ends.

Il progetto STEP UP, avendo come obiettivo la formazione ed il supporto pedagogico dei tutor impegnati nella formazione dei giovani, potrà costituire una risposta concreta ai mutati bisogni.